École-Maison et Montessori

L’abaque à la guimauve

Voici un jeu bien amusant que ma grande fille a fait vendredi dernier.
Vous pourrez trouver le jeu ici sur la boutique Apprendre par le jeu pour les niveaux 1er cycle et 2e cycle

Le but était de pratiquer la notion des unités de mille, les centaines, dizaines et unités.

Sur nos cartons nous avons placé de grosses guimauves qui représentaient chaque valeur, dans lesquelles nous avons piqué des cure-dents.

Par la suite, elle devait piger un carton et le représenter avec l’aide de son abaque et de Froot Loops. (Il y a plusieurs niveaux de difficulté dans les cartons; les données peuvent être mélangé ou plus élevé que 10, ex : 12 centaines).

Pour terminer, elle écrivait son résultat sur sa fiche réponse et recommençait avec un nouveau carton. 

La surprise de la fin; on grignote les guimauves et les Froot Loops. (il faut s’assurer que les enfants ont les mains propres avant de jouer avec la nourriture :p)

Mots d'enfant - Le cauchemar

Un matin, alors que mon petit bonhomme de 3 ans et demi entendait ses grandes sœurs parler de leur cauchemar , mon petit homme nous dit : « Moi aussi j’ai fait un cauchemar! ». Je lui dis : « Ha oui ? Veux-tu nous le raconter ? » Il me tire par le bras en me disant : « Viens voir maman ! ». Je lui dis qu’il peut me le raconter ici, mais alors qu’il insiste je le suis jusqu’à sa chambre où il me montre sa "couche morte" . La gélatine était toute étendue dans son lit. Il me regarde en disant: "regarde maman mon couchemorte ». 

C’est drôle de voir l’interprétation que les tout petits peuvent avoir des mots que l’on utilise régulièrement !

Montessori - Les mots composés

La semaine dernière, nous avons vu ensemble les mots composés à la Montessori.

J'ai commencé la leçon en expliquant aux enfants que des mots que l'on place ensemble peuvent former de nouveaux mots.

J'ai ensuite présenté aux enfants une grille en leur demandant ce que c'était. Lorsqu'ils m'ont répondu, j'ai placé sous l'objet une étiquette mot "Grille".

Plus loin sur la table, j'ai ensuite placé un sac de pain en leur demandant ce que c'était. Bien sûr, après qu'ils m'aient répondu j'ai placé le mot sous l'objet. 

Pour terminer, en collant les 2 objets ensemble je leur ai demandé s’ils pouvaient trouver un nouveau mot. Ils m'ont alors dit: "Un grille-pain maman "! 

Par la suite, nous avons fait ce jeu que vous pouvez trouver ici à la boutique Apprendre par le jeu.

Les enfants ont bien apprécié la leçon !

Un petit bonhomme tout fier et Pattern Block

Mon grand garçon de 3 ans et demi était vraiment fier de retrouver dans la classe un coin bien à lui.

Il s’est amusé plusieurs fois à refaire un chien en Pattern Block (une première expérience pour lui).

Et voici plus bas, la construction de ma petite gymnaste !

Vous pouvez trouver des fiches pour les Pattern Block ici , là et ici.
Aussi les lettres de l'alphabet ici et les chiffres ici.

La lecture des nombres

Ma grande devait cette semaine, faire la révision de ses chiffres. Comme je dois travailler avec une méthode multisensorielle pour elle et mes autres enfants, je lui ai fait faire ce jeu en chemise. Elle devait lire le nombre en lettre et placer le coupon vis-à-vis le bon nombre en chiffre. 

Vous trouverez ce document ici.  

Il est aussi disponible en version pour 2ième année ici.

Bonne rentrée !

C’était la rentrée pour nous ce lundi.  Je vous reviens sous peu avec nos découvertes et activités quotidiennes.